ДИАЛОГ 5

ДИАЛОГИ в ПЕРЕПИСКЕ

ПИСЬМО ПЯТОЕ (КЕМ ВЫ РАБОТАЕТЕ?)

Помним: при наведении мышки на любой из иероглифов (но не на знаки азбуки) должна будет появиться табличка с информацией по данному иероглифу, а при нажатии на слове вы попадете в микрословарик.

1. Японское письмо	2. Государственная латиница Здравствуйте, Акэми. Получил ваше письмо. Очень рад. Сегодня не очень хорошая погода. То идет дождь, то дует прохладный ветер. Я тоже неженат. Развелся три года назад. Сейчас я работаю учителем в школе. Интересно, а чем вы занимаетесь, Акэми? До свидания.
4. Кириллица Акэми сан, коннитива. Акэми сан но мэ:ру о укэторимасита. Тотэмо урэсий дэс. Кё: но тэнки ва аммари ёку аримасэн. Юки га футтари цумэтай кадзэ га футтари ситэимас. Ватаси мо докусин дэс. Сан маэ ни рикон симасита. Има ва гакко: но кё:си о ситэимас. Акэми сан но сигото ва нан дэсё: ка. Саё:нара.	3. Хэпбэрновская латиница Akemisan, konnitiwa. Akemisan no me-ru o uketorimashita. Totemo ureshii desu. Kyo: no tenki wa ammari yoku arimasen. Yuki ga futtari, tsumetai kaze ga futtari shite imasu. Watashi mo dokusin desu. San nen mae ni rikon shimashita. Ima wa gakko: no kyoushi o shiteimasu. Akemisan no shigoto wa nan desho: ka. Sayounara.

  АКЭМИ САН НО МЭ:РУ

Почему бы не "ваше письмо" (аната но мэ:ру)? Можно, конечно, и так, но замечено, что избыток всякого там "ТЫканья и ВЫканья" - не то чтобы невежливо, но... Одним словом, не зря же в японском языке столько выразительных возможностей придумано для того, чтобы избежать употребления местоимений.

  О

Признак винительного падежа (кого, чего).

  УКЭТОРИМАСИТА

Получил. Исходный глагол "УКЭТОРУ. УКЭТОРИМАС"

  ТОТЭМО

Очень.

  УРЭСИЙ

Радостный.

  КЁ:

Сегодня. Это же слово может читаться "КИНО:". Значение то же: "ВЧЕРА".

  Тэнки

Погода.

  КЁ: НО ТЭНКИ

Сегодня погода. Сегодняшняя погода. Погода сегодня. Было бы тоже самое, если бы написали: "Кё: тэнки ва ..."

  АММАРИ

Слишком. Звучит всегда "АММАРИ", а вот записываться в разных транскрипциях может и как "АНМАРИ", и как "АММАРИ". Естественно японской азбукой пишут только "АНМАРИ". "Н" перед "М, П, Б" всегда читается как "М". Вся беда в том, что нет у них отдельной буквы "М".

  ЁКУ АРИМАСЭН

Не очень хороший. Довольно хитрое, на первый взгляд, сочетание. Почему "ЁКУ", если по-японски "ХОРОШИЙ" - "ИЙ"? есть два варианта, два синонима слова "хороший": "ИЙ" и "ЁЙ". Отрицание образуется от прилагательных следующим образом: "АКАЙ" (красный) - "АКАКУНАЙ", "АКАКУАРИМАСЭН" (не красный). В случае же слова "ХОРОШИЙ" в отрицательном смысле всегда используется только слово "ЁЙ" - "ЁКУНАЙ", "ЁКУАРИМАСЭН".

  АММАРИ ЁКУ АРИМАСЭН

Сочетание "АММАРИ" (слишком) и отрицательного прилагательного дает "НЕ ОЧЕНЬ ..."

  ЮКИ

Снег.

  КАДЗЭ

Ветер. Будет к месту отметить, что когда "дз" в середине слова, то, как правило, оно больше тяготеет к "з", а вот когда в начале, то тут уж твёрдое такое "з", ну, почти, "дз".

  ФУТТАРИ

Происходит от "ФУРУ, ФУРИМАС" - "ИДТИ" (об осадках). "ФУТТАРИ" - образование от глагола, выражающее чередующиеся действия. Более подробнее чуть пониже.

  ЮКИ ГА

Почему "ЮКИ ГА", а не "ЮКИ ВА". Если бы было написано "ЮКИ ВА...", то получилось бы следующее "СНЕГ (что делает?) ИДЕТ", а в данном случае "(Что происходит?) СНЕГ ИДЕТ".

  ЦУМЭТАЙ

Прохладный. Есть другое прилагательное, обозначающее степень охлаждения - "САМУЙ" (холодный). Оба применимы к ветру, только "самуй кадзэ" более холодный ветер, чем "цумэтай кадзэ". А вообще "САМУЙ" применяют, когда говорят о погоде или, скажем, о температура воздуха, а "ЦУМЭТАЙ" - о температуре предметов или жидкостей, которые можно пощупать, поосязать.

  ФУТТАРИ

Дует. Но исходный глагол "ФУКУ" (дуть). Здесь единое предложение: "То падает снег, то дует ветер". Общая формула такой формы следующая: "...ТАРИ (или ДАРИ), ...ТАРИ (или ДАРИ) СУРУ".

  ВАТАСИ МО

Я тоже.

  ДОКУСИН

Это уже было в предыдущем письме.

  САН НЭН МАЭ НИ

Три года назад. "МАЭ" обозначает обычно "ПЕРЕД", "ДО".

  РИКОН

Развод + делать (суру). "Рикон суру" - разводиться. "Рикон симасита". Развелся.

  ИМА

Сейчас. "ИМА ВА" - этим акцентируется внимание на слове "сейчас".

  ГАККО:

Школа.

  КЁ:СИ

Учитель.

  ГАККО НО КЁ:СИ

Сами догадайтесь, что бы это значило.

  СИТЭИМАС

От "СУРУ" - делать. А дальше уж домыслить совсем не трудно. Уже не трудно.

  СИГОТО

Дело. Работа.

 НАН. НАНИ

Что.

  ДЭСЁ: КА

В данном случае чуть более вежливо, чем "ДЭС КА". Получается что-то вроде: "Интересно, кем вы работаете?"

  САЁ:НАРА

Определенно, больше нет смыссла писать, что такое "Саё:нара".

Здравствуйте, Акэми.
Получил ваше письмо.
Очень рад.
Сегодня не очень хорошая погода.
То идет дождь, то дует прохладный ветер.
Я тоже неженат.
Развелся три года назад.
Сейчас я работаю учителем в школе.
Интересно, а чем вы занимаетесь, Акэми?
До свидания.

Copyright © 2000-2015 Вурдов Александр Морисович

japlang.ru